VIA'nimaux

vendredi 6 juillet 2012

Des animaux bien dans leur tête !

Les animaux médiateurs sont spécifiquement choisis, éduqués pour la zoothérapie. Mais avant tout, ce sont des êtres vivants et non des outils de travail.
J'ai beaucoup de respect et d'amour pour eux.
Si on donne de l'amour on reçoit de l'amour.
Leur bien être est essentiel.
Ainsi, les cochons dinde et les lapins sont régulièrement sortis dans un petit parc et se défoulent volontiers, sous bien souvent la surveillance de Happy, ma chienne Grand Bouvier Suisse.

Les chinchillas sont lachés en liberté de temps en temps dans la maison et peuvent aussi visiter à leur guise le canapé et le salon.

Toute l'équipe de petits rongeurs est régulièrement suivie sanitairement par un vétérinaire; Ils sont sociabilisés dés leur plus jeune âge.

Je les habitue à être manipulés et à se comporter sereinement lors des activités en zoothérapie.

Ma chienne médiatrice Happy a suivi un dressage pour m'accompagner pendant les séances. Elle répond aux ordres verbales ou gestuels.
Sa présence apaise et sécurise les participants. Elle ne quite jamais des yeux les participants, cette interraction visuelle est importante car c'est une des bases de la relation homme/animal.
C'est bien souvent avec le regard que l'on exprime les plus profonds sentiments et l'interet porté à autrui.
Ainsi, le premier regard que porte une maman sur son bébé est capital dans l'existence de son enfant : tu existes, je t'aime, je te reconnais.

mardi 3 juillet 2012

ARC-EN-CIEL


Déroulement d’une séance :
Toute vie, de la plus petite cellule jusqu'à l'organisme humain, est rythmée et dépendante de l'horloge universelle.
Ainsi, le fonctionnement de tout organisme dépend de l'interaction de rythmes qui lui sont propres et de rythmes extérieurs.
Je propose donc des séances qui respectent ce rythme : le cycle du contact. Je le compare à un arc en ciel !
Il y a plusieurs phases (1 au début de l'arc-en ciel, puis 2 au quart de l'arc, 3 et 4 au sommet, 5 au dernier quart et 6 à la fin de l'arc)
  1. Accueil, présentation de l’activité,  des aidants, des aidés et des animaux. Puis évoquer la séance précédente
  2. Pré- contact avec une stimulation visuelle des animaux déposés sur la table face aux participants et présence du chien couché sur son tapis
  3. Engagement avec une proposition verbale de l’activité. Cela permet de créer une dynamique autour d’un projet de façon ludique afin d’apporter un mieux-être et de s’engager dans la phase 4 pour être valorisé par la réussite des activités proposées en plein contact
  4. Plein-contact : mise en contact avec les animaux via des activités  et selon les objectifs (mise sur les genoux des rongeurs, caresses, brossage, nourrissage.)
  5. Désengagement avec une demande d’aide aux participants pour remettre les animaux dans leur box de transport ou sur le tapis pour le chien. Cela permet de ne pas terminer brutalement l’activité et de rendre les participants actifs dans l’acceptation de cette fin de séance.
  6. Assimilation des ancrages avec une discussion concernant le vécu de la séance ou la mise en place d’un jeu avec les photos de la séance précédente, évoquer la prochaine séance.